Международная конференция Belgrad Conference on Archaeological Pottery
12 мая 2022 года заведующий кафедрой искусствоведения Академии Штиглица Илья Палагута принял участие в Белградской конференции по археологической керамике.
Биеннале Belgrad Conference on Archaeological Pottery проходит в столице Сербии, а также в онлайн-формате. Тема конференции 2022 года – «Керамический сосуд как средство передачи информации: декор, технология и информационный посыл».
На конференции было заслушано 27 докладов специалистов — археологов, этнологов и искусствоведов — из Великобритании, Сербии, Хорватии, Греции, Украины, Болгарии, Венгрии, Словении, Чехии, Словакии, Италии и России. Были открыты дискуссии по четырем секциям: Технология и производство керамики (Technology and Production); Хронология, континуитет/диахронное развитие, количественный анализ (Chronology, Continuity/diachronic phenomena, quantitative analyses); Идентичности, взаимосвязи и границы (Identities, networks, boundaries); Значения и символизм (Meaning and symbolism).
Ключевые лекции были прочитаны научным сотрудником Британского музея Микелой Спатаро («Ceramic technology and style as media of socio-cultural identity and influence: Case-studies from the ancient world») и профессором Саутгемптонского университета Джоанной Софаер («Thinking through creativity in prehistoric pottery»).
Заведующий кафедрой искусствоведения, доктор исторических наук Илья Владимирович Палагута выступил с докладом «Орнамент: власть, экспрессия, технология. А где же значение?» В докладе была предпринята попытка междисциплинарного синтеза различных подходов к исследованию орнамента, разрабатываемых в рамках археологии, этнологии и искусствознания.
По результатам выступления будет подготовлена статья в рецензируемый сборник материалов конференции. Сборник материалов конференции 2020 года «Pottery Function and Use: A Diachronic Perspective» со статьей И.В. Палагуты был презентован незадолго до конференции в апреле 2022 года и доступен по ссылке: https://www.academia.edu/78503308/Pottery_Function_and_Use_A_Diachronic_Perspective