«30 лет вместе»: юбилей кафедр живописи и реставрации, станковой и книжной графики, искусствоведения
В 2022 году Академия Штиглица отмечает 30-летие со дня основания трех выпускающих кафедр: живописи и реставрации, станковой и книжной графики, искусствоведения. В честь юбилея в академии пройдут научно-практические и выставочные мероприятия, объединенные девизом «30 лет вместе».
5 октября в 16:00 состоится торжественное открытие серии выставок, посвященных юбилею. В Большом выставочном зале откроется экспозиция работ кафедры живописи и реставрации. На Белой лестнице, в Папской галерее и Античном зале Учебного музея Академии Штиглица будут представлены творческие работы преподавателей и выпускников кафедры станковой и книжной графики. В Готическом зале музея откроется выставка научных и исследовательских работ преподавателей и выпускников кафедры искусствоведения.
18 октября в Готическом зале Учебного музея прикладного искусства Академии Штиглица пройдет круглый стол «30 лет вместе: учителя-ученики».
Кафедра живописи и реставрации стремится продолжать традиции выпускников прошлых лет, когда воспитанники училища (ЛВХПУ), воссозданного в 1945 году на базе Центрального училища технического рисования барона А.Л. Штиглица, приняли активное участие в реставрации разрушенных войной памятников Ленинграда и области.
Созданная в 1992 году кафедра с направлениями реставрации темперной, масляной и монументальной живописи активно развивалась благодаря чуткому наставничеству ведущих специалистов-реставраторов. Помимо специализации обучающиеся изучают материаловедение, технику живописных материалов, физико-химические и биологические исследования памятников, также выполняются научно-исследовательские и историко-архивные изыскания. На занятиях по композиции проводится цветовой и тектонический анализ шедевров мировой живописи, а в практических упражнениях реализуется оригинальная методика композиционных навыков. В заданиях по копированию осуществляется знакомство с различными техниками и стилями в изобразительном искусстве. Большую роль в системе обучения играет общехудожественная подготовка реставраторов: значительное количество часов отведено в учебном плане занятиям по рисунку, живописи и композиции. Обязательна ежегодная пленэрная практика.
Важное значение для учебного процесса имеют тесные контакты с основными реставрационными центрами в Эрмитаже, Русском музее и других музеях Санкт-Петербурга, где проводятся практические занятия и зачастую выполняются и дипломные работы. Нововведением стало включение в учебный процесс занятий по реставрации предметов декоративно-прикладного искусства и реставрации предметов графического искусства и книги. Кафедра развивает прикладные специализации, которые являются востребованными в современном реставрационном сообществе.
Важным этапом является учебным практика, которая проходит под руководством опытных реставраторов в Санкт-Петербурге, Москве, Новгороде, Ярославле и других городах. Студенты отделения осуществляли реставрационные работы в Большом Кремлевском дворце, Эрмитаже, в Русском музее, выезжали на практику за рубеж и т.д. О качестве профессиональной подготовки свидетельствуют неоднократные поощрения студентов, награжденных грантами, дипломами, медалями. Защиты дипломных работ демонстрируют высокий уровень профессиональной подготовки, универсальность знаний и навыков воспитанников кафедры и выступают своеобразным гарантом будущей деятельности молодых специалистов. Выпускники нашей кафедры работают в аукционных домах Christie’s и Sotheby’s, в большинстве крупных музеях и частных реставрационных мастерских Российской федерации и Европы.
Кафедра «Станковая и книжная графика» была создана в 1992 году на базе существовавших при кафедре рисунка графических печатных мастерских по инициативе преподавателей, известных художников -графиков: заведующего кафедрой, профессора В.И. Шистко, доцентов А.Т. Пожванова и Н.Ю. Лаврухина.
История обучения искусству гравюры начинается еще в 80-х годах ХIХ века, когда в Училище технического рисования барона А.Л. Штиглица от-крылся класс ксилографии и офорта, оснащенный по тому времени новейшей техникой, а обучение учащихся осуществлял знаменитый гравер – академик В.В. Матэ, его учениками в то время были И.Н. Павлов и А.П.Остроумова-Лебедева.
В новый, послевоенный период истории училища, в ту пору уже ЛВХПУ им. В.И. Мухиной, вновь востребованное в процессе обучения студентов искусство гравюры обрело иной смысл и качества, которые в корне отличались от школы В.В. Матэ в ЦУТР барона А.Л. Штиглица. В 1957 году были созданы графические мастерские, в которых студенты разных факультетов, постигая новый для них вид художественной деятельности, расширяли свой творческий кругозор и обретали новые технические знания.
Многолетний опыт обучения графическому искусству послужил, таким образом, «стартовой площадкой» и базой для создания самостоятельного специального подразделения – кафедры станковой и книжной графики, главной целью которой стала подготовка профессиональных художников – графиков. Обучение студентов строится на изучении художественного наследия, современных технологий в области искусства графики и полиграфии. Важным аспектом в процессе подготовки студентов к самостоятельной профессиональной деятельности является поиск новых форм станковых композиций серий и циклов, в создании оформления и иллюстрирования разнообразных по виду и жанру изданий, адресованных различной читательской аудитории.
Кафедра, отмечающая в этом году свое 30-летие, за период своего существования подготовила около 250 специалистов, дипломные проекты которых были высоко оценены членами Государственной экзаменационной комиссии. Следует особо отметить преподавательский состав кафедры, во главе которой долгое время с 1992 по 2015 год стоял заслуженный деятель искусств РФ, кандидат искусствоведения, почетный работник высшего и среднего специального образования РФ, действительный член Петровской академии наук и искусств, член союза художников РФ, профессор В.И. Шистко. В настоящее время в составе коллектива преподают ведущие художники – педагоги. Это профессора: Н.Ю. Лаврухин - действительный член Петровской академии наук и искусств, член союза художников РФ; А.Т. Пожванов - почетный работник высшего образования РФ; О.Г. Попов - специалист по компьютерному обучению, а также молодые преподаватели, выпускники академии Штиглица и института им. И.Е. Репина – доценты Ю.Н. Куршева, И.С. Голикова, Е.Н. Комарова, старший преподаватель М.А. Тычков. Огромное влияние на учебный процесс оказывают профессиональные учебные мастера - печатники А.Г. Райкин, И.Г. Миронов, А.Т. Абдулаев, методист кафедры Г.В. Мухина и заведующий учебными мастерскими В.Ю. Карнаухов. С 2015 года до 2020 года кафедрой заведовал выпускник кафедры промышленной графики ЛВХПУ им. В.И. Мухиной профессор А. Т. Пожванов, а с 2020 года обязанности заведующего кафедрой стала исполнять доцент И.С. Голикова - ученица В.И. Шистко.
Новаторство и эксперимент в единстве с бережным отношением к традиции стали основой формирования учебных программ. Изучение классического художественного наследия и освоение современных достижений в области искусства графики и полиграфии определилось как главное направление в подготовке будущих специалистов. Учебный процесс опирается на графические печатные мастерские: литографскую, офортную, линогравюрную и шелкографическую. База печатных мастерских и методические наработки позволяют успешно воспитывать молодое поколение художников-графиков. Уникальность обучения заключается в единстве теоретических и практических методик, где педагог-художник передает ученику-студенту свой личный творческий опыт.
На кафедре накоплен огромный опыт международного сотрудничества с зарубежными странами – Францией, Германией, Финляндией, Голландией, Арменией, Казахстаном, Белоруссией, странами Прибалтики, Украиной. Активное ежегодное участие студентов в конкурсах и выставках, а также высокий уровень результатов творческой деятельности в период производственной и творческой летней практик в ведущих издательствах Санкт-Петербурга и в исторических местах России становятся фундаментальным материалом для выставок и во многом способствуют определению будущего пути развития кафедры.
История кафедры «Искусствоведение» СПГХПА им. А.Л. Штиглица начинается в 1992 году как кафедры «Искусствоведение и культурология», созданной профессором, доктором философских наук Татьяной Васильевной Горбуновой
У истоков создания кафедры стояли известные ученые — доктор искусствоведения Е.Н. Лазарев, кандидат искусствоведения И.Г. Мямлин; среди педагогов первых десятилетий были доктор философских наук Т.Е. Шехтер, доктор искусствоведения О.Л. Некрасова-Каратеева, кандидаты искусствоведения — Г.Н. Габриель, А.А. Татевосова, В.С. Сперанская, А.Г. Каминская, ведущие сотрудники Эрмитажа и Государственного Русского музея, эксперты художественных галерей и культурных институций города.
Научно-методическое издание кафедры «Вопросы искусствознания и культурологии», а также другие издания академии ежегодно публиковали исследования аспирантов и дипломников. Кафедра искусствоведения и культурологии инициировала региональные олимпиады по искусствоведению.
В 2001 году на базе кафедры «Искусствоведение и культурология» был создан Диссертационный совет по защитам кандидатских, а затем – докторских диссертаций (специальность – 17.00.04 – изобразительное, декоративно-прикладное искусство и архитектура); возглавила Совет доктор философских наук, профессор, заведующая кафедрой искусствоведения и культурологии Т.В.Горбунова. С 2001 года успешную защиту прошли более 70 диссертационных работ, представленных на соискание ученой степени кандидата и доктора искусствоведения, в том числе более тридцати работ – аспирантов и соискателей кафедры.
В рамках Федеральной программы фундаментальное научное исследование «Пространственные искусства в истории мировой культуры», проводимое кафедрой «Искусствоведение и культурология», поддерживалось и финансировалось Министерством образования и науки РФ.
В 2016 году на базе кафедры «Искусствоведение и культурология» по инициативе профессора Татьяны Васильевны Горбуновой были созданы два образовательных сектора: выпускающая кафедра «Искусствоведение», осуществляющая образовательные программы на уровне бакалавриата, и «Центр инновационных образовательных проектов», на базе которого развивается подготовка по программам магистратуры и профессиональной переподготовки.
Под руководством доктора философских наук Татьяны Васильевны Горбуновой «Центр инновационных образовательных проектов» ведет подготовку специалистов полихудожественного вектора общей магистратуры Академии, а также профессионалов арт-бизнеса, обеспечивая программу профессиональной переподготовки.
Современная кафедра «Искусствоведение» под руководством доктора исторических наук Ильи Владимировича Палагуты взяла курс на дальнейшее развитие профессиональной подготовки специалистов искусствоведов.
Сегодня на Кафедре и в Центре работает коллектив из профессоров, докторов наук, имеющих широкую научную известность как в масштабах региона, так и страны и специализирующихся в области истории и теории архитектуры, изобразительного и декоративно-прикладного искусства, дизайна, а также в области философии пространственных искусств. Здесь вместе с педагогами, имеющими многолетний опыт работы (кандидат философских наук А.Н. Огарков, кандидат искусствоведения Н.С. Гуркина, доктор искусствоведения А.В. Корнилова, доцент Л.М. Кирсанова), преподают представители нового поколения педагогов (кандидат культурологии А.В.Карпов, кандидат искусствоведения Н.Н.Мутья, кандидат искусствоведения Р. Бахтияров), а также выпускники, защитившие кандидатские диссертации по искусствоведению (К.В. Бандорина, Е.П. Сталинская, Е.Лекус, О.С. Субботина).
Более 80% выпускников кафедры сегодня работают по специальности: в качестве экспертов, журналистов, музейных работников, педагогов, кураторов как в России, так и за рубежом, утверждая своей деятельностью необходимость искусствоведческого образования, созданного на базе художественно- промышленного вуза. История кафедры искусствоведения – это история утверждения такой модели обучения, где междисциплинарность имеет ведущее значение. Студенты и педагоги стараются сохранить неповторимый стиль жизни Академии – верность традициям и открытость современному миру.