XI Международная Ассамблея анимации в Академии Штиглица

24–25 октября 2025 года в СПГХПА им. А. Л. Штиглица состоялась научно-практическая конференция «Мультимедиа: современные тенденции» в рамках XI Международной «Ассамблеи анимации». Это масштабное событие, объединившее ведущих специалистов, исследователей, преподавателей и студентов, работающих в сфере медиадизайна, цифровых технологий и креативных индустрий.

Мероприятие открылось торжественным приветствием ректора Академии Анны Николаевны Кислицыной, подчеркнувшей, что развитие анимации сегодня является одним из приоритетных направлений современного художественного образования: «Анимация становится универсальным языком коммуникации, позволяющим говорить о сложных социальных и культурных темах доступно и современно. Мы выходим на уровень стратегического взаимодействия с ведущими школами дизайна и игровыми студиями, открываем новые магистерские программы в области мультимедиа и моушн-дизайн, чтобы отвечать на запросы времени и рынка».

В рамках открытия состоялось подписание соглашения о сотрудничестве между Академией Штиглица и Всероссийским музеем А. С. Пушкина, что стало символом объединения искусства, науки и технологий. Ольга Александровна Корнева, директор Всероссийского музея А. С. Пушкина, отметила, что современная музейная среда невозможна без участия анимации и дизайна. Эти инструменты делают культурное наследие живым и вовлекающим, открывая музеям путь к диалогу с молодой аудиторией.

Оксана Валерьевна Петрухина, заведующая кафедрой анимации и медиадизайна академии, подчеркнула значение анимации как междисциплинарного феномена. Художники анимации создают проекты для университетов, музеев и социальных платформ — это не просто творчество, это инструмент осмысления современности.

В числе почётных гостей Ассамблеи — господин Виниит Радж Капур, директор-основатель школы дизайна «Чандигарх», который отметил духовную и гуманистическую составляющую профессии аниматора: «Анимация — это искусство оживлять историю, наделять жизнь смыслом и ответственностью. В каждом кадре заключён рассказ о преодолении и надежде — именно это делает искусство анимации универсальным языком человечества».

Проректор по научной работе академии Татьяна Вячеславовна Ковалева отметила, что кафедра показывает пример гармоничного сочетания науки и искусства, интеллекта и технологии. С приветственным словом выступила также проректор по учебной работе Ирина Сергеевна Голикова, подчеркнувшая образовательную и воспитательную миссию Ассамблеи.

В программу Ассамблеи вошли научно-практическая конференция, мастер-классы и показы. Среди обсуждаемых тем — социальная функция анимации, влияние искусственного интеллекта на творчество, цифровая идентичность, метафора в визуальной культуре, брендинг и анимация в музейных пространствах, а также взаимосвязь искусства и игровых технологий.

На выставке «Вселенная анимации» были представлены проекты кафедра анимации и медиадизайна, выполненные за последний год в рамках договоров и соглашений с промышленными партнерами академии, а также работы студентов, занявшие призовые места в различных конкурсах.

В студенческой секции были представлены исследования по эстетике и технике анимации, вопросам цифрового сторителлинга, геймификации образования и философии визуального восприятия. Молодые исследователи Академии Штиглица, СПбГУКиТ, ВГИК и других вузов продемонстрировали высокий уровень теоретической подготовки и практического мышления.

Важным элементом конференции стали мастер-классы от представителей крупнейших студий — СКА «Петербург», ChildGood Animation, DeckForge Labs, VK и других. Эксперты делились опытом в области motion-дизайна, разработки игр, 3D-анимации, UX-дизайна и применения нейросетевых инструментов.

Завершением Ассамблеи стал показ конкурсных работ «Дебют», представивший лучшие студенческие проекты — от экспериментальных мультфильмов до мультимедийных интерактивных форматов.

XI Международная Ассамблея анимации в Академии Штиглица вновь подтвердила: анимация сегодня — не только искусство, но и мощный инструмент образования, коммуникации и культурного развития общества.