Акция «Научный полк» в СПГХПА им. А. Л. Штиглица. Воссоздание ЛХПУ в годы Великой Отечественной войны

ЦУТР барона Штиглица - ЛВХПУ им. В. И. Мухиной - Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная академия имени А.Л. Штиглица - одно из старейших художественных учебных заведений современной России.

В годы Великой Отечественной войны, по мере освобождения территорий страны от оккупации, все более актуальной становилась задача восстановления промышленности, разрушенных городов и пригородов с их уникальными архитектурными ансамблями, общественными учреждениями и жилыми постройками. Осознание масштаба предстоящего восстановления произошло сразу после прорыва блокады Ленинграда в 1943 г., и для подготовки кадров принимается решение об открытии в здании знаменитой «Петершуле» Художественного училища по архитектурной отделке зданий при Исполкоме Ленинградского Совета депутатов трудящихся, директором которого стал архитектор И. А. Вакс. Понимание сложности и специфики профессии подвигло на поиск в тылу преподавателей, среди которых были мраморщики П. П. Смирнов и Д. А. Спришин, краснодеревцы Д. Ф. Оржанов и А. А. Смирнов, художник-реставратор В. С. Щербаков, лепщик А. И. Большаков, альфрейщик М. Ф. Сахаровский, чеканщик С. И. Кутузов, а также талантливой молодежи, эвакуированной во время блокады, что стало давать свои результаты уже в 1943 г. — в архитектурно-художественное училище Ленинграда было зачислено 178 студентов, прошедших заочный конкурсный отбор. Детальная проработка плана послевоенного восстановления и развития страны и, в частности, Ленинграда, способствовала выработке Советом народных комиссаров СССР решения о воссоздании уникального опыта ЦУТР по подготовке профессионалов в области архитектуры, монументально-декоративного и декоративно-прикладного искусства, взаимосвязи с промышленными предприятиями и производственной базой мастерских, что нашло отражение в Постановлении № 256 от 5 февраля 1945 г. «О восстановлении многопрофильного училища, осуществляющего подготовку художников монументального, декоративно-прикладного и промышленного профиля» и названии нового учебного заведения — Ленинградское художественно-промышленное училище (ЛХПУ), с расстановкой нового акцента в 1948 г. на слово «высшее» — ЛВХПУ (по Приказу Министерства высшего образования СССР от 28.05.1948 г. № 746).

О ведомственной принадлежности училища к Управлению по делам архитектуры при Совете министров РСФСР и учебной структуре, состоящей из шести факультетов (декоративной росписи, декоративной скульптуры, художественной обработке дерева, художественной обработке металла, художественной керамики, художественного текстиля) можно судить по объявлению о приеме на 1947–1948 учебный год [4, с. 170]. Вскоре после войны в состав училища вошли и другие профильные образовательные учреждения: основанное ранее Художественное училище по архитектурной отделке зданий и Московский институт прикладного и декоративного искусства.

И. А. Вакс (профессор, директор училища с 1945 по 1946 гг.) добился возвращения училищу всего материально-имущественного комплекса и проведения ремонтно-восстановительных работ, стал последователем дела А. Л. Штиглица в системном подходе к образовательной деятельности, а также первого ректора и архитектора Е. М. Месмахера по проектированию и строительству величественных архитектурных сооружений, разработке теоретических и практических вопросов в области архитектуры и художественно-промышленной сфере [1]. В дальнейшем он возглавил кафедру Промышленного искусства, в выпускниках которой были заинтересованы все предприятия, сходившие с «военных рельсов» и переводившиеся на выпуск мирной продукции, при разработке которой обязательно участвовал специалист по художественному конструированию (по сути — дизайнер), призванный сделать изделие не только функциональным, но и красивым, современным, что было особенно актуальным для населения, пережившего тяготы войны и мечтающего о светлом будущем. Яркие сведения о кадровом составе ЛВХПУ с отдельными «штрихами к портретам» преподавателей и мастеров представлены в исследованиях участника рождения ленинградской школы дизайна, имеющего доступ к архивам И. А. Вакса, Мирзоян С. В.: «И. А. Ваксом был создан замечательный педагогический коллектив училища. Среди них были очень незаурядные личности, такие как Г. Е. Лебедев, директор Русского музея, который говорил студентам: «Вы должны любить искусство так, как я люблю, и страдать так, как я страдаю»; Ж. А. Мацулевич — работник Эрмитажа, в детстве обошедшая все европейские художественные музеи, изучавшая искусство великих мастеров не по книгам, а по подлинникам; преподаватель пластической анатомии, анатом «от Бога» Н. С. Механик ; преподаватель рисунка, ученик П. П. Чистякова И. П. Степашкин очень переживал первое открытие выставки Пикассо в Эрмитаже, считал это «бедой», так как боялся, что, посмотрев Пикассо, студенты могут потерять ориентиры, прививаемые ленинградской школой дизайна, приняв Пикассо за непререкаемый авторитет. Преподаватель скульптуры В. Л. Симон, восстановивший петергофскую статую Самсона, преподаватель шрифтов М. Ф. Егоров был автором фирменного знака Кировского завода и многих мемориальных досок на зданиях и памятниках Ленинграда. В училище работали О. И. Гурьев — автор совместного с Б. М. Фромзелем архитектурного комплекса на Петроградской стороне, автор Финляндского вокзала Я. Н. Лукин. В училище также преподавали такие известные специалисты, 19 1. Историческое наследие как М. С. Коган, К. Л. Иогансен и Л. Н. Линдрот. Здесь работали как член-корреспондент Академии художеств А. А. Оль, так и мастера Ю. И. Паас (ювелирное дело), И. М. Севрюк, В. Л. Ярощк, Н. С. Дубровский, С. И. Кутузов, Е. С. Лаврененко (выколотка, токарное и слесарное дело, чеканка, гравировка, литье, гальванопластика)».

Значимую роль в осмыслении темы войны и мирной жизни сыграли преподаватели, готовившие после воссоздания училища в послевоенный период выпускников по новому профилю монументально-декоративной живописи, о чем свидетельствуют воспоминания заслуженного художника РСФСР, профессора Г. А. Савинова (преподавал в ЛВХПУ им. В. И. Мухиной с 1949 по 1983 гг.; с 1959 по 1961 гг. являлся заведующим кафедрой МДЖ): «Первые годы кафедра была не совсем ясного профиля, готовили художников для стенных росписей. Большую роль играли занятия сграффито, фреской, немного мозаикой. Выполнялось все в материале на стенах аудиторий и в городе. Дипломы были такого характера: первым принципом было исполнение в натуре, т.е. на объекте. Объектами были: артиллерийский музей, театр Ленинского комсомола. Это были монументальные росписи. Расписывали «Лесгафта», роспись в музее этнографии, роспись плафона на Московском вокзале, под руководством Рублева Г. И., художника Мошкова В. М. Были реализованные дипломы: Кузнецова, это брандмауэр на блокадную тему, Малуев, работы которого отличались профессиональностью и художественной ценностью». В возрождение Ленинграда и ЛХПУ внесли неоценимый вклад многие приглашенные после войны преподаватели: Э. О. Войткевич (участник Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.), А. А. Казанцев (участник обороны Ленинграда), П. Д. Бучкин (заведующий кафедрой МДЖ), В. Д. Кирхоглани (автор проекта парка Победы на Московском проспекте), М. Ф. Егоров (преподаватель по шрифтам и композиции), В. С. Щербаков (специалист по стенной росписи и живописно-реставрационным работам), Д. Ф. Филиппов, П. А. Сидоров, В. В. Ушаков, М. Ф. Сахаровский, Г. М. Осокин, А. А. Блинков, Р. Р. Френц, С. А. Петров, Л. И. Чегаровский, А. М. Любимов, А. С. Бантиков, И. И. Годлевский, И. Е. Нырненко и др. 1950-е гг. стали временем признания вклада преподавателей и выпускников училища в дело реконструкции, реставрации и новых архитектурно-художественных решений как Ленинграда, так и других городов страны, выразившегося в присвоении в 1953 г. ЛВХПУ имени народного художника СССР, действительного члена Академии художеств СССР В. И. Мухиной (Постановление Совета Министров СССР от 09.11.1953 № 2775). Росту достижений училища, совершенствованию его образовательных программ в соответствии с запросами и задачами города и промышленности страны, выполнению значимых проектов и заказов в 1950–1960-е гг. во многом способствовали его руководители — И. Е. Нырненко (директор, 1946–1950 гг.), М. А. Шепилевский (директор, — 1955 гг.) и Я. Н. Лукин (ректор, 1955– 1980 гг.), а также выдающиеся преподаватели, признанные авторитеты в профессиональной сфере архитекторы, скульпторы, живописцы: Н. Б. Баранов, Л. С. Катонин, С. В. Васильковский, А. Н. Гегелло, Г. А. Симонов, О. И. Гурьев, В. А. Синайский, И. Ингал, В. А. Петров, В. Л. Рыбалко, П. Д. Бучкин, Д. Ф. Филиппов, П. А. Сидоров, Г. М. Осокин, А. А. Блинков, С. А. Петров, Г. В. Павловский, Г. И. Рублев и др.

Из статьи А. Н. Кислицыной Сохранение и приумножение наследия ЦУТР как миссия преподавателей и мастеров ЛВХПУ им. В. И. Мухиной и СПГХПА им. А. Л. Штиглица // Месмахеровские чтения - 2020. - СПб.: СПГХПА им. А. Л. Штиглица, 2020. - С. 13 - 24.